在現在的社會中，多動癥已經成為了一種常見的疾病，說的醫學專家都在表明這種疾病會嚴重的影響到孩子的身心健康成長，雖然家長也會想要對這種疾病進行預防，但是對于這種疾病的患病原因并不了解，所以就想要請教一下專家，小兒多動癥的環境發生因素都有哪些呢！

1、學校因素是多動癥的環境原因之一：學校風氣不正、學習觀點不明確、學習沒有愛好、學習壓力過重、過分夸大分數而忽視心理健康、學校氣氛太嚴厲、老師教育方法不當。

2、社會因素：城市化和現代化步伐增快、片子電視內容的影響、電子游戲的引誘、人們世界觀、人生觀和價值觀的改變、社會道德規范的削弱。這是造成多動癥的環境原因之一。

3、家庭因素：家庭內暴力、忽視孩子的心理需求、缺乏父母照顧、家庭氣氛緊張、家庭環境差、分居或離異家庭，造成多動癥的環境原因就是在一些樞紐題目上父母觀點不一致或者存在嚴峻沖突、對孩子的成功抱有較高的期望、給予較大的壓力等。

小兒多動癥有什么癥狀

1、多動癥的癥狀包括：學習時容易分心，聽見任何外界聲音都要去探望。

2、上課很不專心聽講，常東張西望或發呆，這也是多動癥的癥狀。

3、多動癥的癥狀表現為，做作業拖拉，邊做邊玩，作業又臟又亂，常少做或做錯。

4、不注意細節，在做作業或其它活動中常常出現粗心大意的錯誤，這是典型的多動癥的癥狀。

5、經常丟失或特別不愛惜東西(如常把衣服、書本等弄得很臟很亂)。

6、難以始終遵守指令，完成家庭作業或家務勞動等。

7、做事難于持久，常常一件事沒做完，又去干別的事。

8、與他說話時，常常心不在焉，似聽非聽。

9、在日常活動中常常丟三拉四。

其實孩子在患上了小兒多動癥這種疾病之后，表現出來的癥狀做出非常多的，如果家長朋友們能夠多多的觀察，就會發現孩子學習容易分神，上課不專心聽講，并且做作業比較拖拉，在日常生活中，也常常心不在焉，丟三落四等，這些都是小孩多動癥的常見癥狀表現。