相信在生活中有很多的家長朋友們提及到兒童多動癥都是比較擔憂的，因為兒童多動癥這種疾病在臨床上也是一種比較常見的兒童疾病，這種疾病發(fā)生后嚴重給孩子帶來比較大的心理障礙，那么兒童患多動癥后有哪些臨床表現(xiàn)?

(1)注意障礙：為本病主要特點，表現(xiàn)注意力不集中、不持久，容易分散;聽課不專心，不能按時完成作業(yè)，容易被外界刺激而分心。

(2)學習困難：是多動癥的后果。由于上課聽不進，作業(yè)做不完，寫字亂涂畫，計算常出錯，致學習愈來愈困難，結(jié)果成績不穩(wěn)定，經(jīng)常不及格或逐年下降。但兒童的智能并不落后。

(3)沖動任性：表現(xiàn)為性情急躁，好發(fā)脾氣，做事雜亂無章，有沖動性、攻擊性行為，如不能耐心等候，常干擾他人活動;辦事缺乏思考、不顧后果甚至破壞東西、打架斗毆、惹是生非。提問未完就搶著回答。

(4)行為改變：表現(xiàn)為動作遲緩，作業(yè)久久不能完成;情緒容易波動，喜怒無常;辦事有頭無尾，自控能力很差，受到挫折難耐受;與同伴相處困難，不能遵守活動規(guī)則，不聽勸告，不聽教導，即使打罵也無濟于事甚至產(chǎn)生反抗心理。

(5)活動過多：從幼兒起已有所表現(xiàn)，整日動個不停，亂爬、亂跳、不能靜坐片刻;上學后表現(xiàn)在課堂上或作業(yè)時靜不下心來，在座位上不停扭動，或上課時做小動作，咬指甲、刻課桌、切橡皮，或東張西望，影響課堂秩序;下課后東奔西跑、手足不停或亂沖亂撞。

總體來說，兒童患上多動癥的臨床表現(xiàn)還是比較多的，這種疾病的發(fā)生不僅會導致孩子出現(xiàn)注意力障礙，而且還會導致學習情況容易沖動，所以家長朋友在日常生活中還是出現(xiàn)了以上介紹，這些癥狀一定要引起重視，給孩子到正規(guī)的醫(yī)院，接受全方面的檢查，開始正規(guī)治療。