腦癱特別的普遍，較多的新生寶寶出現(xiàn)了腦癱的癥狀，因此會(huì)給孩子的智力發(fā)育方面帶來(lái)影響，傷害了患兒的健康，家長(zhǎng)們需要多認(rèn)識(shí)腦癱的知識(shí)，而且要清楚的了解腦癱的治療方法，往下看帶朋友們認(rèn)識(shí)一下腦癱的治療方法是什么呢。

小兒腦癱的治療：

小孩患上腦癱，如果癥狀是小兒腦癱伴肢體畸形，那么就最適合手術(shù)治療了。神經(jīng)狀態(tài)及智力情況患兒應(yīng)智力良好，智商尚可，有治療欲望，并能在手術(shù)后配合康復(fù)治療。肢體固定畸形影響康復(fù)訓(xùn)練情況：術(shù)前經(jīng)過(guò)正規(guī)康復(fù)訓(xùn)練治療，且有一定療效，但有手法難以矯正的畸形影響運(yùn)動(dòng)功能改善者，宜施術(shù)矯正該畸形。這些都是小兒腦癱的手術(shù)治療原則。

小孩患上腦癱，可以進(jìn)行手術(shù)治療，但是也不是什么手術(shù)都可以的，小兒腦癱的手術(shù)治療原則包括上肢施術(shù)原則：上肢運(yùn)動(dòng)功能比較復(fù)雜，且多精細(xì)動(dòng)作，對(duì)治療效果的要求較高，希望恢復(fù)手的精細(xì)運(yùn)動(dòng)功能。因此矯正上肢的畸形和恢復(fù)手的隨意運(yùn)動(dòng)功能，難度較大。下肢多關(guān)節(jié)畸形的處理原則：對(duì)于下肢髖、膝、踝等多個(gè)關(guān)節(jié)畸形的患兒。各關(guān)節(jié)畸形不宜同時(shí)矯正。精確測(cè)定痙攣肌和拮抗肌肌力：手術(shù)前應(yīng)測(cè)定好造成痙攣畸形的肌肉與其拮抗肌的肌力情況，做出正確地判斷并設(shè)計(jì)出準(zhǔn)確的手術(shù)方案。

如果家長(zhǎng)或醫(yī)生發(fā)現(xiàn)患兒有強(qiáng)烈的髖內(nèi)收，并且還有髖關(guān)節(jié)脫位傾向的情況，宜早期施行髖內(nèi)側(cè)軟組織松解手術(shù)，調(diào)整肌力的平衡，以防止髖關(guān)節(jié)脫位的發(fā)生。小兒腦癱的手術(shù)治療原則因解決重癥患兒的生活護(hù)理困難：重癥小兒腦癱兒因肢體畸形或姿勢(shì)異常無(wú)法克服，嚴(yán)重影響日常生活。護(hù)理上極度困難者，應(yīng)實(shí)施手術(shù)矯形，以適應(yīng)護(hù)理和生活的需要。

頭部控制訓(xùn)練: 腦癱患兒由于緊張性迷路反射的影響，出現(xiàn)頭向背屈，雙肩旋前上抬，身體呈過(guò)度伸展姿勢(shì)。對(duì)于這一姿勢(shì)訓(xùn)練方法是：患兒仰臥位，治療師雙手托住患兒頭的兩側(cè)，先使患兒頸部拉伸，再輕輕抬起頭部，同時(shí)用雙前臂輕壓患兒雙肩。反復(fù)訓(xùn)練，可矯正患兒頭的異常姿勢(shì)。上肢功能訓(xùn)練 腦癱患兒上肢多內(nèi)收內(nèi)旋、前臂旋前、掌心朝下、手指屈曲，常用訓(xùn)練方法是:治療師一手握住患肢肘部外側(cè)，適當(dāng)外旋肘部，使掌心向上反復(fù)訓(xùn)練。

下肢功能訓(xùn)練: 腦癱患兒髖關(guān)節(jié)多伸展內(nèi)收內(nèi)旋，膝過(guò)伸，踝、趾蔗屈 患兒多呈“剪刀步”。矯正方法是治療師將患兒髖關(guān)節(jié)外展外旋，將大腿慢慢分開(kāi)保持、放松交替進(jìn)行。站立行走訓(xùn)練：加強(qiáng)伸髖肌、股四頭肌訓(xùn)練。站立要求頭保持正中位，上身平直，髖膝伸展、兩腳分開(kāi)。行走時(shí)兩腳交替負(fù)重，重心協(xié)調(diào)移動(dòng)，手臂協(xié)調(diào)擺動(dòng)。

綜合認(rèn)識(shí)這些知識(shí)，我們清楚的認(rèn)識(shí)到了小兒腦癱這種疾病發(fā)生之后的治療措施是什么了，腦癱會(huì)給新媽媽們帶來(lái)困擾，另孩子的腦部健康會(huì)受到極為嚴(yán)重的危害，提醒媽媽們要謹(jǐn)防腦癱的發(fā)生，而且在孩子發(fā)病后也要注意疾病的治療。