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發(fā)現(xiàn)孩子患上口吃需要如何去做

發(fā)現(xiàn)孩子患上口吃需要如何去做

孩子的健康是父母非常關(guān)心的,而在孩子成長(zhǎng)的道路上也總是會(huì)受到一些疾病的侵害,雖然有一些疾病并不嚴(yán)重,但是會(huì)帶給父母及孩子極大的苦惱,比如口吃就是其中的一種。下面我們帶大家了解一下當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子患上口吃時(shí)需要如何去做吧。

發(fā)現(xiàn)孩子患有兒童口吃該怎么辦?

1、當(dāng)孩子說話結(jié)巴時(shí),家長(zhǎng)不要大聲訓(xùn)訴,更不要嘲笑,要善于誘導(dǎo),不可操之過急,要知道,在這種情況下,耐心是最為重要的。

2、想辦法減少孩子的心理壓力,保持良好的心理狀態(tài)。如果孩子口吃稍好一些,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)給予鼓勵(lì),增強(qiáng)孩子戰(zhàn)勝口吃的信心。

3、進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練,一定要在肌肉放松時(shí)練習(xí)發(fā)音,讓其放慢說話速度,延長(zhǎng)說話時(shí)間,進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練。

4、盡量避免與口吃兒童的接觸,以免相互影響。

5、對(duì)于慣用左手的孩子,不要強(qiáng)迫孩子改用右手。

那么,有些什么因素會(huì)引起兒童口吃呢?

1、模仿和暗示:大部分口吃患者是在幼小時(shí)學(xué)別人的口吃學(xué)來的。兒童期正是學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言的關(guān)鍵時(shí)期,兒童的心理特點(diǎn)之一是模仿性強(qiáng)和易受暗示。當(dāng)親友、同學(xué)和鄰居中,如果有口吃的人,就會(huì)成為模仿的對(duì)象。

2、心理因素:大量事實(shí)表明,兒童口吃是兒童受驚、被嚴(yán)厲斥責(zé)、懲罰、嘲笑、環(huán)境突然發(fā)生變化、父母雙亡或離異、家庭不和睦等情景下引起的恐懼、焦慮情緒的結(jié)果。由于突然或持續(xù)驚嚇而引起口吃者不少見,在一些突然引起震驚,恐懼的事件之后,一些令人毛骨悚然的經(jīng)歷,例如遇見某種動(dòng)物、聽了鬼怪的驚險(xiǎn)故事,因而引起驚恐等等之后,可發(fā)生口吃。

口吃可能在受驚恐的當(dāng)時(shí)發(fā)生,也可能是在受了驚恐之后幾小時(shí)或幾天之后出現(xiàn),有時(shí)是經(jīng)過沉默階段再出現(xiàn)的。

3、疾病影響:如與發(fā)音,對(duì)語(yǔ)言理解甚至讀書寫字有密切關(guān)系的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生障礙:如小兒癲癇、麻疹、熱病、腦病、百日咳、猩紅熱、膿癥、鼻炎、扁桃腺發(fā)炎或肥大等等,以及耳鼻喉科的疾病,多少都能使呼吸和發(fā)聲受到影響。

4、遺傳問題:口吃與遺傳,大腦兩半球優(yōu)勢(shì)或某種功能障礙有關(guān),與語(yǔ)言神經(jīng)末梢缺陷有關(guān),口吃患者的家族常有口吃歷史。此外,特色療法認(rèn)為,說話結(jié)結(jié)巴巴的原因主要在于患者身體上某些負(fù)責(zé)發(fā)音的肌肉組織功能太弱,而這些因素都可以通過生殖細(xì)胞遺傳給下一代。

口吃對(duì)于孩子的影響是比較大的,這種疾病的存在,讓孩子失去了笑容,令家長(zhǎng)萬分的苦惱,所以需要重視這種疾病的治療。上面的文章中我們?cè)敿?xì)介紹了口吃疾病的相關(guān)原因,相信大家都比較清楚了,希望我們介紹的這些內(nèi)容能幫助大家。

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