對于腦癱疾病，相信大家都是不陌生的。它是發(fā)生于我們的腦部，對我們的腦部發(fā)育和健康都構成了一定的威脅。怎么降低此病的危害性則是我們大家應該做的事情。今天我們就一起來了解一下腦癱疾病患者的常見訓練方法是什么。

癱瘓患兒大腦病損是靜止的，但所造成的神經(jīng)功能缺陷并非永遠固定不變。如不早期進行恰當治療，異常姿勢和運動模式會固定下來，同時還會造成肌腱攣縮，骨、關節(jié)畸形，進而加重了智力障礙。嬰幼兒腦組織可塑性大、代償能力強，若康復治療措施恰當，可獲最佳效果。對癱瘓的肢體應保持功能位，并進行被動或主動運動，促進肌肉、關節(jié)活動和改善肌張力。還可配合推拿、按摩、針刺及理療。

嚴重肢體畸形者5歲后可考慮手術矯形。對伴有語言障礙的患兒，應按正常小兒語言發(fā)育的規(guī)律進行訓練，尤其0～6歲是學習語言的關鍵期，平時要給患兒豐富的語言刺激，鼓勵患兒發(fā)聲、矯正發(fā)聲異常，并持之以恒地進行語言訓練，以增強患兒對社會生活的適應勢力。

讀了上文，大家應該已經(jīng)知道了腦癱疾病患者的常見訓練方法。這些訓練方法都具有很好的效果，大家一定要科學的選擇。