通常來說，青年自閉癥有以下表現，具體分析如下：
孤獨癥多見于嬰幼兒，多發生于36歲以下，且預后較差。隨著年齡的增加，其語言表達和對話能力不斷提高，但總體上仍處于落后狀態，社交障礙、興趣范圍狹窄、重復刻板行為等方面都沒有得到顯著的提高，因此，這些癥狀在青少年孤獨癥患者中同樣存在，如自傷、自殺、沖動攻擊等表現。

不愿交流，喜怒哀樂愛恨還是有的，但（）不會說出來，表情上不會表現出來的，心里不希望別人知道，常常會一個人在自己的房間里，或者大家在一起的時候會選擇一個人待著，不喜歡開口說話，容易受外界刺激，缺乏安全感，對周圍環境改變很敏感，逆反心理特別強，有迷茫的眼神。

自閉癥也叫兒童孤獨癥，它是廣泛性發育障礙的一種類型，往往有言語發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板等表現，因為往往伴有智力發育的障礙，所以要由醫生進行綜合評估來判定是否有問題。在測試方面因為智力可能有問題，要測試智力水平。另外，也往往有免疫系統的異常、神經內分泌和神經遞質的異常，所以要在醫生臨床評估的基礎上結合智力的評估，測試神經遞質的水平來綜合判定。

小孩自閉癥的表現：語遲，說話少，不能說完整的句子，主要是仿說為主。聽不懂指令，當爸爸媽媽叫孩子名字時，沒有反應；無對視或對視差，和別人沒有語言交流；不愿意和其他小朋友玩，對周圍事物漠不關心；性格孤僻，不愿意與人之間交流；性格比較膽怯，害怕陌生的環境；無法正確表達想法，會模仿別人的動作；性格暴躁，不耐心時愿意發脾氣，經常大喊大叫；走路會踮腳，不正視前方，跑來跑去。

兒童自閉癥主要有以下四項表現：
1.社交困難主要是缺少溝通和溝通能力，缺少與父母的安全感等。
2.言語溝通困難：在語言發展的過程中，或在語言發展過程中，會發生言語退化，或缺少溝通的本質。
3.反復不變的習慣。例如孩子刻板的行為開始加重，例如孩子的學業能力開始下降，然后重復的語言開始增加。
4.患有自閉性癡呆的孩子，大約有70%的智商不正常。

兒童自閉癥的表現有社會交往障礙、交流障礙、出現重復、刻板的行為、興趣局限性。
1.社會交往障礙：自閉癥兒童常常會感到孤獨，對父母同胞可能變得會有感情，但缺乏主動與人交往的興趣和行為。
2.交流障礙：對語言的表達和理解能力很差，無法正確用詞語表達問題，發音也會有所錯誤，語言理解不同程度受損。
3.出現重復、刻板行為：自閉癥患者通常具有刻板印象的行為，并堅決維護日常活動的例行程序。
4.興趣局限性：自閉癥患兒通常對玩具、動畫片不感興趣，卻迷戀于看電視、看天氣預報等，反復排列物品。對一些非生命物體沒有興趣。