多動癥兒童的主要表現有注意障礙、活動過度及沖動，并常伴有學習困難、情緒和行為方面的障礙，或者注意力容易分散，常常不能把無關的刺激過濾掉，對各種刺激都會產生反應。

兒童多動癥表現為具有明顯注意集中困難，注意持續時間短暫，及活動過度或沖動等的一組綜合征，是由生物心理以及社會諸因素形成的。藥物治療和教育措施配合治療，應逐步培養其靜坐集中注意力的習慣。培養有規律的生活習慣，常吃含鋅豐富的食物，如蛋類、肝臟、豆類、花生等。

兒童多動癥可能是，注意力不集中和注意持續時間短暫。其中，精細動作、協調運動等發育相對較差，常常出現翻手、對指運動、系鞋帶、扣紐扣不靈活，分辨不了左右。也有少數語言發育延遲、語言表達能力差的問題。如果想要檢查多動癥，帶孩子檢查一下。

兒童多動癥可到生長發育門診就診，兒童心理門診等。
兒童多動癥是在成長過程中出現了一些問題而導致的行為異常，這種兒童往往沒有意識到自己存在著一定程度上的問題。多動癥患兒、這類兒童也許得不到社會的認可，沒有得到校方的認可。多動癥的孩子，要進一步了解，并沒有進行真正有用的交鋒，但它本身要約束但又是困難的，要有醫師、社會和老師，家人一起體諒，一起幫忙，才能有效地控制兒童多動癥。

一般情況下，兒童多動癥主要表現在以下幾個方面，具體內容如下：
1.注意力不集中，容易受到環境因素的影響；
2.孩子與老師以及家長交流方面存在一定程度的障礙；
3.學習上面往往有一定的困難，成績相對較差，但是其智力卻是接近正常的；
4.容易被激惹，好動而且容易沖動；
如果患有兒童多動癥，應及時送往醫院進行治療，有利于兒童的身心發育。

注意缺陷多動障礙以明顯的注意力不集中和注意持續時間短暫為主要臨床表現，活動過多且沖動，導致學習效率低下且人際交往出現問題。其中，注意障礙是注意缺陷多動障礙的最主要癥狀，精細動作、協調運動、空間位置覺等發育相對較差，常常出現翻手、對指運動、系鞋帶、扣紐扣不靈活，分辨不了左右。也有少數有語言發育延遲、語言表達能力差的問題。