寶寶和同齡孩子相比，運動能力會顯得有點低下，運動的控制能力也比較差。運動障礙程度比較輕的寶寶會表現(xiàn)為手腳不協(xié)調(diào)，比較笨拙，障礙程度比較嚴重的表現(xiàn)為雙手不會拿東西，雙腳不會正常走動，不會自己翻身，不會自己站起來，也不會自己坐，不會咀嚼和吞咽。

一般情況下，寶寶大腦發(fā)育不良有哪些癥狀需根據(jù)患者的實際情況來判斷，不同的年齡段會有不同的表現(xiàn)，具體內(nèi)容如下：
1.在1~2月月齡內(nèi)，寶寶大腦發(fā)育不良會表現(xiàn)為頭易后背，吸奶無力，喂哺困難，煩躁不安，多動或少動。
2.在3~4月齡時，寶寶大腦發(fā)育不良會表現(xiàn)為雙手握拳，不能豎頭。
3.在5月齡時，寶寶大腦發(fā)育不良會表現(xiàn)為雙手主動抓物的意識比較差。
4.9月齡時寶寶大腦發(fā)育不良會表現(xiàn)為不會獨坐。
5.1歲時寶寶大腦發(fā)育不良會表現(xiàn)為仍然不能扶站，四肢軟弱無力或過度僵硬，雙下肢無支撐。

大腦發(fā)育能不能治好要看是先天的還是后天，并根據(jù)病情嚴重程度進行分析。
大腦發(fā)育先天性發(fā)育不良，就是嬰兒在母體內(nèi)腦細胞受到損傷之后出現(xiàn)的發(fā)育不良，后天的一般是在產(chǎn)時和產(chǎn)后受到后出現(xiàn)的發(fā)育不良情況。而且大腦發(fā)育不良分為輕度，中度和重度。如果是輕度的，那么在產(chǎn)后通過物理治療的辦法，一般的情況下可以恢復(fù)大部分的腦細胞，在日常生活中不一定會受多大的影響。但是如果是中度和重度的，尤其是重度的，就可以嚴重的影響日常生活，生活不能自理，需要別人照顧，那么治療良好的可能性就不大。

腦發(fā)育不良的孩子由于智力等相關(guān)方面發(fā)育遲緩，所以平時注意力難以集中，對自己的行為較少有意識反應(yīng)，記不住人。平時生活過程中會表現(xiàn)得比較安靜溫順，沒有小孩子特有的生機，不會主動積極對外界做出反應(yīng)，對外界缺乏興趣，有時候會表現(xiàn)出哭笑過度等情況。嚴重的腦發(fā)育不良兒童甚至?xí)�出現(xiàn)大小便失禁、失語等情況，有時候還會有癲癇的發(fā)生。

腦發(fā)育不良的孩子由于智力等相關(guān)方面發(fā)育遲緩，所以平時注意力難以集中，對自己的行為較少有意識反應(yīng)，記不住人。嚴重的腦發(fā)育不良兒童甚至?xí)�出現(xiàn)大小便失禁、失語等情況，有時候還會有癲癇的發(fā)生。

一般情況下，家長可以從運動發(fā)育、注意力情況等方面來判斷寶寶腦發(fā)育不良。
1.運動發(fā)育：如果寶寶腦發(fā)育不良，動發(fā)育會比較遲緩，其身體靈活能力協(xié)調(diào)能力比較差，在三個月之后，不會轉(zhuǎn)動頭部，再大一點時，也不會翻身。
2.注意力情況：如果寶寶腦發(fā)育不良，寶寶無法集中注意力，無法集中視線，也不會對人微笑。
建議家長及時帶寶寶去醫(yī)院進行檢查，根據(jù)檢查結(jié)果，對癥治療。