一提到多動癥，大多數人都會覺得多動癥的癥狀就是孩子太過于好動，喜歡到處亂跑。其實，多動癥是一種病，如果不及時以及正確的對其治療，便會影響孩子的一生!然而，對多動癥的診斷又是非常重要的。

我先要診斷多動癥會不會影響小兒以后的智力發展?對此問題專家表示這要具體分析。其實，多動癥本身不一定影響大腦發育，患兒也有聰明伶俐的表現。患兒多動，動作不協調，可有智力發展的不平衡，并影響學習。由于老師和父母又認為小兒學習不用功，受到批評，損傷了孩子的自尊心和自信心，使孩子產生看到書本就焦慮的心理，長期的精神壓力可間接地影響小兒智力發展。

所以，對待多動癥的孩子要給以充分的愛。不打、不罵，嚴格規定作息時間，表揚多動癥孩子的一些癥狀，比如安靜的活動，讓他多從事戶外活動，消耗一些體力。培養他多樣化的興趣。

如此看來，多動癥影響兒童智力發展的幾率并不是很大，但是重點卻在家長的身上!主要看家長是如何對待孩子的。

成都南亞研究所指出，由于家長的錯誤診斷才讓孩子陷入多動癥的泥沼不能自拔，專家介紹家長們對小孩多動癥的錯誤認識主要表現在四個方面：

1、“調皮好動 成績差”的孩子有多動癥。調查表明，近30%的家長看到孩子頑皮好動、成績不佳，就盲目認為孩子患有多動癥。這類家長容易輕信一些非醫療機構的廣告，自行買藥，擅自治療。

2、聰明、活動不多的孩子與多動癥絕緣。殊不知，多動癥兒童臨床表現迥異，有的孩子“多動”并不明顯，而以注意力不集中表現為主。該類患童課堂上倒是老實，其實心不在焉，常“走神”。做作業、考試也丟三落四，出錯率較高。

3、多動癥不是病，成年自會消失。研究表明，40%-50%的多動癥患童成年后留有不同程度的多動癥狀，致接受教育、就業、人際交往及婚戀困難。

4、治療多動癥單純靠藥物。由于多動癥、多動癥是由生理、心理、社會等多方面的因素引起，因此需要綜合治療。

這些都是家長對孩子多動癥的錯誤認識，所以，家長要趁早走出這些誤區，正確診斷孩子多動癥，讓孩子從此健康生活。