為何要關(guān)注6歲少兒自閉癥的問題
現(xiàn)在有的家庭,還存在著重男輕女的思想,所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己生的是女兒的時(shí)候,就會(huì)缺乏對(duì)他們的照顧,正因?yàn)槿绱耍@些小孩只要把自己的內(nèi)心圍在自己的心房當(dāng)中,走不出來,如果家長(zhǎng)能做多照顧孩子,找出自閉癥的元兇,那么就可以帶著孩子從自閉癥中走出來。
哪些是導(dǎo)致孩子自閉癥的元兇
對(duì) 于自閉癥產(chǎn)生的原因,到現(xiàn)在為止國(guó)際醫(yī)療組織都沒有明確的說法,因此不排除跟腦損傷、病毒侵入和遺傳有關(guān)。但是,可以肯定的是,有部分自閉癥孩子的致病原 因跟家庭環(huán)境有很大關(guān)系。不讓看電視就大聲哭鬧,每天晚上看電視到凌晨?jī)伞⑷c(diǎn),白天就睡覺,基本沒有與外界交流的機(jī)會(huì),這樣的‘電視寶寶’在我們這里有 很多。
有些家長(zhǎng)由于工作繁忙,沒有時(shí)間照顧孩子,很多都將孩子托付給給爺爺奶奶、外公外婆帶養(yǎng),老一輩人對(duì)孩子的護(hù)理不當(dāng)和過分溺愛成了孩子變得自我封閉的一大“兇器”。
孩子天生對(duì)顏色、聲音比較敏感,未出生時(shí)就能“聽懂”音樂,出生后不久就喜歡看五顏六色的電視畫面,6個(gè)月以后,就能看懂簡(jiǎn)單的電視節(jié)目,并被電視所吸引。
一旦讓寶寶們坐在電視前,他們會(huì)非常安靜地一直盯著電視看,如果寶寶的耳朵長(zhǎng)期適應(yīng)了機(jī)械的聲音,就會(huì)導(dǎo)致他們對(duì)家人的聲音漸漸失去反應(yīng),從而削弱和真實(shí)生活中的人交流的能力。
為何要關(guān)注少兒自閉癥的問題
少兒的自閉癥是現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)病率越來越高、越來越為人所重視的一種精神和心理上的疾病。癥狀主要表現(xiàn)為,孩子不愿和人交流,整天沉迷于自己的世界,多數(shù)孩子不開口說話,生活自理能力差,學(xué)習(xí)有明顯障礙,接觸新鮮事物的欲望和能力較弱等等,嚴(yán)重的還會(huì)有自殘或暴力的傾向。
“玩可以,但別到別人家去,也別讓同學(xué)來我們家。”家長(zhǎng)的這一想法,使暑期中的一些孩子再度成了籠中之鳥。對(duì)此,教育專家指出,孩子的社交能力正是通過玩耍建立,過度限制孩子的游戲交流,會(huì)對(duì)他們今后的人際交往造成不良影響,甚至?xí)鸸缕А⒆员皟A向或自閉癥。
對(duì) 此現(xiàn)象,專家指出,游戲是兒童社交的一大部分,如果把孩子的游戲空間只限制在自己的家中,而不為他創(chuàng)造更多的交鍛煉空間,會(huì)影響到其成人后的社交能力,嚴(yán) 重的還可能產(chǎn)生孤僻和自閉傾向。這種現(xiàn)狀引起了向陽小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度重視。為此,學(xué)校開展了“我為游戲狂”主題活動(dòng),在校園內(nèi)為孩子創(chuàng)造一個(gè)游戲 交往的氛圍和空間,引導(dǎo)孩子如何在課間開展有趣的課間游戲,并在游戲中得到交流的機(jī)會(huì)。
還需要說明的是,家庭的爭(zhēng)吵也是導(dǎo)致自閉癥的源頭之一,所以,即使夫妻間的感情出現(xiàn)了問題,也不應(yīng)該在孩子面前表現(xiàn)出來,不過,在同處一室下,孩子的情緒也是非常敏感的,所以發(fā)現(xiàn)這些情況只是遲早的事,家長(zhǎng)要給孩子講清楚,不要讓他們的負(fù)面情緒一直持續(xù)。
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