多動癥如何診斷呢？兒童多動癥又稱注意缺陷多動障礙，患有多動癥的孩子注意持續時間短暫，及活動過度或沖動等的一組綜合征，其原因是由生物一心理一社會諸因素形成的疾病模型。常發生在兒童時期。那么，多動癥如何診斷呢？

在何種情況下需要治療多動癥呢？下面來聽聽多動癥專家的解答：

1）年齡在7歲以上，完全具備多動癥的診斷條件，包括多動，思想不集中，行為障礙，學習困難。

2）雖無多動表現，但思想完全不能集中、學習困難、成績很差者，亦應開始藥物治療。

3）雖然學習無困難，但有嚴重多動、沖動、不守紀律、影響課堂秩序、使教師無法授課者，亦應開始藥物治療。

4）雖然有多動，思想不很集中，但學習成績尚可者，可暫不用藥物而進行心理指導和行為訓練，如癥狀加重或學習成績下降，再進行藥物治療。

兒童多動癥主要表現為學習成績低下。多動癥患兒智力是正常或基本正常的，學習困難的原因與注意力不集中、多動有關。出現學習困難的時間，決定于智力水平及多動癥的輕重程度。智力水在平中下的嚴重患兒在學齡早期就可出現學習困難。智力水平較高的患兒癥狀較輕的，可在初中階段才出現學習困難。