多動(dòng)癥患者應(yīng)該如何確診？多動(dòng)癥患兒的表現(xiàn)有很多，注意力不集中就是最為明顯的癥狀，在患兒學(xué)齡期有著突出的反映，家長(zhǎng)不要以為多動(dòng)癥的孩子只有多動(dòng)的表現(xiàn)，那多動(dòng)癥的孩子怎么判斷呢？多動(dòng)癥的檢查方法有哪些呢？

多動(dòng)癥檢查方法有哪些，多動(dòng)癥兒童做事常常有始無(wú)終，喜怒無(wú)常，上課不能集中精力聽講，小動(dòng)作過(guò)多，患兒的智力正常或者基本正常，但由于注意力難以集中，通常可能會(huì)使患兒學(xué)習(xí)成績(jī)下降。因此，父母如發(fā)現(xiàn)孩子動(dòng)作特別多，學(xué)習(xí)感到困難，不能一味的用簡(jiǎn)單粗暴的方式來(lái)對(duì)待，應(yīng)該帶孩子去專業(yè)正規(guī)醫(yī)院檢查一下，以便得到及時(shí)的治療和指導(dǎo)，使小兒能健康發(fā)展。

通常情況下，多動(dòng)癥的檢查方式可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

1、神經(jīng)生理檢測(cè)：對(duì)兒童神經(jīng)系統(tǒng)的整體生理機(jī)能進(jìn)行檢測(cè)。最常見的測(cè)量方法是腦電圖，它多用于對(duì)多動(dòng)癥的檢測(cè)。

2、行為檢查：由于多動(dòng)癥是由腦神經(jīng)遞質(zhì)異常發(fā)育有關(guān)，所以一般是對(duì)腦神經(jīng)方面的檢查，特別是神經(jīng)系統(tǒng)檢查和腦電圖，但這些方法都有一定局限性。針對(duì)所有的病例，檢測(cè)特殊行為和兒童之間的相互反應(yīng)才有重要價(jià)值。

3、心理測(cè)驗(yàn)：兒童多動(dòng)癥的檢查還要用到智力測(cè)驗(yàn)、注意測(cè)驗(yàn)等心理測(cè)驗(yàn)手段以輔助診斷。主要包括比奈量表或韋氏兒童量表、注意劃消測(cè)驗(yàn)及一些測(cè)量?jī)和�注意的方法如兒童校�?duì)測(cè)驗(yàn)、圖形匹配測(cè)驗(yàn)、譯碼測(cè)驗(yàn)、迷津測(cè)驗(yàn)等。

4、其他測(cè)驗(yàn)：在診斷注意缺乏的兒童時(shí)還常用到一些社會(huì)適應(yīng)量表。多動(dòng)癥兒童的診斷是一個(gè)非常復(fù)雜的過(guò)程，涉及到很多方面的內(nèi)容，所以家長(zhǎng)不可隨意給孩子貼標(biāo)簽，若懷疑孩子得了多動(dòng)癥，一定要去專業(yè)正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查治療。