很難用藥物治療口吃。口吃是由緊張引起的。患者在人們面前練習以增強自信。此外，說話時不要給自己施加壓力。有信心。說話前不要亂想，不要給自己心理暗示，語速適當放緩，使表達自然。
平時給孩子多教3字4字的詞語或者是短句，這樣有利于孩子語言更好的銜接，從而緩解孩子口吃的癥狀。主要是因為孩子語言中樞還沒有完全發(fā)育，孩子在表達句子的時候會出現(xiàn)口吃的癥狀。
選擇心理治療比較好。在日常與孩子談話時，可以讓他慢慢講，特別是第一句話要一個字一個字的講清楚。家長也應積極耐心地傾聽，不要忙于插話，不要用插話代替孩子要說的話。孩子說完話時，過一兩秒，家長再做反應，用慢節(jié)奏回答孩子，并盡量用孩子剛才用過的詞語。
寶寶出現(xiàn)口吃的癥狀有：口腔肌肉訓練、緊張心理調節(jié)、正確引導等。
面部肌肉的張力與結巴有一定的聯(lián)系，平時多給寶寶進行一些語言訓練，比如朗誦、唱歌等，可以增強語言的流暢性，同時還可以鍛煉臉部肌肉和口腔肌肉。
平時要加強口腔肌肉的鍛煉，可以緩解寶寶口吃的問題，同時還要注意對口吃的寶寶進行心理疏導，焦慮、緊張的情緒會加重口吃的癥狀。
口吃的治療，有發(fā)音法，呼吸法，突破法和藥物治療。發(fā)音法是要求每句話的開始，輕柔的發(fā)音，改變口吃者發(fā)音著急，很重的特點，減慢發(fā)音速度，提倡腹式呼吸，因為腹式呼吸屬于深呼吸，能使肌肉獲得適當?shù)倪\動和協(xié)調，減除伴隨的運動，使激動的情感得以緩解。
