選擇心理治療比較好。在日常與孩子談話時(shí)，可以讓他慢慢講，特別是第一句話要一個(gè)字一個(gè)字的講清楚。家長(zhǎng)也應(yīng)積極耐心地傾聽(tīng)，不要忙于插話，不要用插話代替孩子要說(shuō)的話。孩子說(shuō)完話時(shí)，過(guò)一兩秒，家長(zhǎng)再做反應(yīng)，用慢節(jié)奏回答孩子，并盡量用孩子剛才用過(guò)的詞語(yǔ)。

口吃都是由于后天的原因造成的，應(yīng)該從心理治療著手，首先要幫助患兒克服自卑，教導(dǎo)孩子采取平靜地緩慢講話，進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間可有效矯正發(fā)音；藥物治療：可服用小劑量的抗焦慮類藥物，抗抑郁類藥物等。藥物能夠緩解焦慮和緊張的情緒。

選擇心理治療比較好。咬緊牙齒，同時(shí)臉部做出大笑的表情，盡量夸張，很好，然后在這個(gè)狀態(tài)停住。此時(shí)張開(kāi)嘴，下巴盡量前伸。這時(shí)雙手摸腦筋，是不是兩條大筋都撐起了。保持這個(gè)狀態(tài)，做上下的虛咬，一定要用力，要慢，鍛煉兩條脖。一組做六次，這個(gè)得做六組。

很難用藥物治療口吃。口吃是由緊張引起的。患者在人們面前練習(xí)以增強(qiáng)自信。此外，說(shuō)話時(shí)不要給自己施加壓力。有信心。說(shuō)話前不要亂想，不要給自己心理暗示，語(yǔ)速適當(dāng)放緩，使表達(dá)自然。

寶寶出現(xiàn)口吃的癥狀有：口腔肌肉訓(xùn)練、緊張心理調(diào)節(jié)、正確引導(dǎo)等。
面部肌肉的張力與結(jié)巴有一定的聯(lián)系，平時(shí)多給寶寶進(jìn)行一些語(yǔ)言訓(xùn)練，比如朗誦、唱歌等，可以增強(qiáng)語(yǔ)言的流暢性，同時(shí)還可以鍛煉臉部肌肉和口腔肌肉。
平時(shí)要加強(qiáng)口腔肌肉的鍛煉，可以緩解寶寶口吃的問(wèn)題，同時(shí)還要注意對(duì)口吃的寶寶進(jìn)行心理疏導(dǎo)，焦慮、緊張的情緒會(huì)加重口吃的癥狀。

平時(shí)給孩子多教3字4字的詞語(yǔ)或者是短句，這樣有利于孩子語(yǔ)言更好的銜接，從而緩解孩子口吃的癥狀。主要是因?yàn)楹⒆诱Z(yǔ)言中樞還沒(méi)有完全發(fā)育，孩子在表達(dá)句子的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)口吃的癥狀。