兒童強迫癥的兩個部分：強迫觀念和強迫行為。孩子的這兩個癥狀常常會一起出現，有時也單一出現，這些強迫的觀念和行為會影響孩子的情緒以及交往能力。早期發病的病例更多見于男孩、有家族史和伴有抽動障礙的患兒。低齡患兒男女之比為3.2:1，青春期后性別差異縮小。
強迫癥是一組以強迫思維和強迫行為為主要臨床表現的神經精神疾病，其特點為有意識的強迫和反強迫并存，一些毫無意義、甚至違背自己意愿的想法或沖動反反復復侵入日常生活。就強迫癥的核心癥狀而言，是沒有軀體癥狀的。但是有一些伴隨的癥狀。如伴隨有焦慮和抑郁，那么此時會有一些軀體癥狀的表現。強迫癥的治療主要還是藥物治療，加上心理治療。
兒童強迫癥癥狀起伏，多變、持續存在，癥狀隱蔽，不典型。癥狀種類繁多，強迫觀念與行為各4-5個，強迫行為多于強迫癥狀，儀式行為較多，伴有主觀感覺異常。頻繁洗手、長時間或頻繁上洗手間、回避操場、藝術品或粘的東西、不系鞋帶、反復檢查、反復核對字詞或數字、完成任務緩慢、重復讀寫或擦掉、反復確認、反復詢問同樣的問題、要求對稱與精確、強迫收藏、攻擊性的想法。
孩子強迫癥主要表現是一組以強迫癥狀（主要包括強迫觀念和強迫行為）為主要臨床表現的神經癥。經常會出現反復思考一些想法，比如懷疑、回憶、窮思竭慮等癥狀�；蛘叻磸妥鲆恍]有必要的行為。
強迫觀念。強迫懷疑。強迫性窮思竭慮。想一些沒有意義的事情或者一個詞。強迫性意向�？吹揭恍┘獾臇|西，他就會覺得要刺傷別人和刺傷自己。強迫性回憶�；貞洓]有意義的事情，反復地回憶，影響正常的工作。強迫行為。強迫計數。強迫性洗滌。最常見的是強迫性洗手，反復的洗。強迫性意識。強迫性檢查。認為要檢查的東西，要反復的檢查很多次。強迫癥最重要的是自身的痛苦，同時有強迫和反強迫，這就是強迫癥的主要表現。
嚴重強迫癥會明顯影響病人的生活以及社會功能，臨床表現包括強迫觀念和強迫行為。強迫觀念指病人會不停的懷疑房門是否鎖上，門窗是否關嚴密，有的病人會出現強迫性窮思極慮，比如無法控制的想為什么地球是圓的，強迫自己把所有的知識都用上，越是想就越想不通，想不通也要拼命想。強迫性行為，反反復復強迫性洗手，病人每天會不停的洗手，一天能洗一百多次，手已經洗壞了，但是停不下來。